30 Международная программа повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников "Вместе с Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира" в Дубае, а также в Риме, Бургасе, Стокгольме, Осло, Нью-Йорке, Иерусалиме, Пекине.
Для физиков, математиков, медиков, искусствоведов, биологов, химиков, экономистов, филологов, лингвистов, юристов, историков, IT-шников и программистов, спортсменов, политологов, международников, географов, философов, специалистов по госуправлению, технических, естественных наук, а также руководителей всех уровней и тех, кто готов ими стать в ближайшей перспективе
Более 100 Выдающихся Нобелевских Лауреатов вместе с Вами в течение 2 месяцев.
(180 часов Чистого Вдохновения, Идей, Опыта и Новых Знаний).
Программа входит в Международные программы FP&NL, участие в которых позволяет Вашему высшему учебному заведению попасть в международные рейтинги университетов, а также международные рейтинги лучших школ и колледжей и войти в международное образовательное пространство!
В частности, IHBI (ihbiagency.org) и IHBI (ihbiagency.org)
The International Historical Biographical Institute (Dubai - New York - Rome - Burgas - Jerusalem - Beijing) (IHBI) приглашает руководителей учебных заведений и науки, воспитателей дошкольных учреждений, методистов, учителей, научных и научно-педагогических работников принять участие в Международной программе повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников “Вместе с Выдающимися Лидерами Современности: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира“ в Дубае, а также в Риме, Бургасе, Стокгольме, Осло, Нью-Йорке, Иерусалиме, Пекине. Она финансируется за счет международного гранта в эквиваленте EUR 1 200 000, предоставленного IHBI при финансовой поддержке ОАЭ, Италии, Болгарии, США, Израиля и Китая, а также привлечении благотворительных взносов.
Вы прослушаете лекции и выступления известных мировых лидеров в сфере политики, бизнеса, науки, культуры, образования, в частности Мухаммада Юнуса, Аун Санг Су Чжи, Леха Валенсы, Ольги Токарчук, Роберта Энгля, Чарльза Райса, Джона Гуденафа, Воле Соинке, Луизы Глюк, Харви Алтера, Азиза Санкара, Джимми Картера и многих других.
Обеспечивается перевод или субтитрование, кроме того есть возможность смотреть в оригинале на английском языке с субтитрами.
Форма участия: дистанционная, в режиме видеозаписи, позволяющая просматривать выступления и лекции в удобное для себя время (утром, после обеда, вечером, ночью).
Итоговая Атестация по завершению Программы в форме эссе, Программа не предусматривает тестов и контрольных работ.
Регистрация на программу: на постоянной основе до 10 октября 2024.
Продолжительность программы: до 5 декабря 2024 года.
Вручение международных сертификатов: 3-5 декабря 2024 года.
В программе примут участие более 100 Нобелевских Лауреатов.
Что дает вам участие в этой Программе?
• Позволит Вам успешно пройти аттестацию и получить следующие квалификационные категории и ученые и педагогические звания, ведь принимая участие в Международной Программе, Вы подтверждаете свой международный научный и образовательный опыт, что приведет к ощутимому повышению зарплаты и появлению перспектив стремительного карьерного роста, позволит Вам реализовать Ваши амбиции по росту, развитию и достижениям.
• Сертификат о прохождении Международной программы на 180 часов или 6 кредитов ECTS (из них 15 часов предусмотрено под вопрос инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS), в котором указано получение Вами Международного образовательного гранта №EG/U/23-24/08/12 и общие, ключевые и профессиональные компетентности, приобретенные во время прохождения программы, требуемые Министерством.
• Присвоение квалификаций “Международного Руководителя Категории Б в области Образования или Науки, согласно классификации ЮНЕСКО” и “Международного Учителя/Преподавателя”, что подтверждает высокий уровень полученной квалификации и позволяет, в том числе, иностранцам, имеющим диплом о высшем образовании, претендовать на работу и занимать должности в области образования или науки и признается в 120 странах мира, в частности Ближнего Востока, Северной Африки, Китае, Индии, Японии, США, Канаде, странах СНГ, ЕС и Латинской Америки и т.д.
• Интересные и знаменитые спикеры, которых Вы не встретите ни на каких других курсах. Это уникальная программа. Вы всегда сможете гордиться и в приличной форме похвастаться перед коллегами, учениками и собственными детьми тем, что проходили Международную программу, где ключевыми спикерами были Генри Киссенджер, Эммануель Шарпантье, Далай-лама XIV и т. д., то есть выдающиеся личности, которые являются нравственными лидерами и, по сути, превратились в Легенды. Учитесь у них и цитируйте их. Ваш кругозор, престиж, признание, авторитет и значимость для окружающих будут только расти.
Международная программа повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников рассчитана на 180 часов. По результатам прохождения программы будет выдан Международный Сертификат, оформленный в соответствии с требованиями законодательства, удостоверяющего получение Международного образовательного гранта и прохождение Международной программы повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно педагогических работников в объеме 180 часов или 6 кредитов ECTS ( из них 15 часов предусмотрено под вопрос инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS) и получены общие, ключевые и профессиональные компетентности, а также присвоение квалификаций “Международного Учителя/Преподавателя”, а также “Международного Руководителя Категории Б в области Образования или Науки согласно классификации ЮНЕСКО”.
Расходы ученых и преподавателей для участия в программе составляют 30 евро регистрационного взноса.
Регистрация: Вы можете присоединиться к Программе на постоянной основе через официальную электронную почту Института: [email protected]
Пожалуйста, проинформируйте об этом Ваших коллег, в частности, которые вместе с Вами желают развиваться в профессиональном направлении и своими знаниями, приобретенным опытом и усилиями изменять окружающий мир.
Для регистрации необходимо выполнить несколько простых шагов:
1. Отправьте следующую информацию на наш официальный e-mail: [email protected]
- Имя Отчество, Фамилию на родном языке в дательном падеже и английском языке, как в загранпаспорте (для Международного Сертификата).
- Дату Вашего рождения.
- Свой город и страну
- Место работы и Должность
- Свой e-mail и свой номер мобильного телефона
В теме вашего письма обязательно укажите – Регистрация на Международную программу повышения квалификации!
2. После проведения регистрации на программу Вам будут выставлены платежные реквизиты для уплаты регистрационного взноса, а после подтверждения оплаты, Вы получите доступ к закрытому каналу, где с началом программы будут размещаться лекции и выступления наших спикеров.
ТЫСЯЧИ УЧЕНЫХ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ УЖЕ ПРОШЛИ НАШУ МЕЖДУНАРОДНУЮ ПРОГРАММУ И ИЗМЕНИЛИ СЕБЯ, СВОЮ ЖИЗНЬ И ОКРУЖАЮЩИЙ МИР К ЛУЧШЕМУ! А, ВЫ, С НАМИ?!
1. Название: Международная программа повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников "Вместе с Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира".
2. Направление: формирование у соискателей образования общих умений для ключевых компетентностей, в частности, критического и системного мышления, чтение с пониманием, умение выражать собственное мнение устно и письменно, способности логически обосновывать позицию, творчества, инициативности, умение конструктивно управлять эмоциями, оценивать принимать решения, разрешать проблемы, способность сотрудничать с другими людьми; использование информационно-коммуникативных и цифровых технологий в образовательном пространстве, включая электронное обучение, информационную и кибернетическую безопасность; создание безопасной и инклюзивной образовательной среды, особенностям инклюзивного обучения; обеспечение дополнительной поддержки в образовательном процессе детей с особыми образовательными потребностями; речевая, цифровая, коммуникационная, инклюзивная, эмоционально-нравственная компетентность; овладение новейшими технологиями, ознакомление с современным состоянием и тенденциями развития экономики, предприятия, организации и учреждения (для работников учреждений профессионального (профессионально-технического образования); развитие управленческой компетентности (для руководителей учебных и научных учреждений, научно-методических институтов и их заместителей)).
3. Форма повышения квалификации: дистанционная, в режиме видеозаписи, позволяющая просматривать выступления и лекции в удобное для себя время (утром, после обеда, вечером, ночью).
4. Разработчик – International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Burgas – Jerusalem – Beijing).
5. Целевая аудитория: учебный курс разработан для научных, научно-педагогических и педагогических работников учебных заведений, а также для руководителей учебных заведений, научных учреждений и их заместителей.
6. Цель программы: способствовать профессиональному развитию научных, научно-педагогических и педагогических работников, а также руководителей учебных заведений, научно-методических учреждений и их заместителей, в соответствии с международными стандартами и государственной политикой в области образования и обеспечения качества образования, формированию у соискателей образования общих для ключевых компетентностей умений; научить их совершенствоваться самим, изменять окружающий мир и строить успешное будущее.
7. Содержание программы: Во время прохождения программы будут раскрыты глобальные проблемы развития современного мира, ответственного лидерства, стратегии и тактики принятия решений и руководства учреждениями, предприятиями и коллективами работников, развития личных качеств и ключевых черт формирования успешной личности, умению радоваться жизни, верить в себя и дарить счастье, важности здорового образа жизни, занятия спортом, правильного питания, ухода за собой и сохранению ментального здоровья, гендерного равенства, важности поддержки детей с особыми проблемами, защиты экологии и глобальной смене климата, профессиональному опыту выдающихся людей для Вашего роста, новым технологиям и перспективам развития мира, распространению демократии и правам человека, гражданским компетентностям, демократическим ценностям, борьбе с бедностью и коррупцией, умению отстаивать свою позицию, изменять себя, трансформировать окружающий мир и строить лучшее будущее и т.д.
8. Объем (длительность) обучения: 180 часов/6 кредитов Европейской кредитной трансферно – накопительной системы (ECTS), из них 15 часов инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS.
9. Перечень компетентностей, которые будут совершенствоваться / приобретаться:
общие: гражданские и социальные компетентности, связанные с идеями демократии, справедливости, равенства, прав человека, благосостояния, экологической грамотности и здорового образа жизни, с осознанием равных прав и возможностей;
профессиональные: речевая, социальная, информационная, продуктивная, поликультурная, психологическая, моральная, автономизационная, цифровая, коммуникационная, инклюзивная, эмоционально-нравственная компетентности, а также развитие личных качеств педагога; овладение новейшими технологиями, искусством публичного выступления и иностранными языками, ознакомление с современным состоянием и тенденциями развития экономики (для работников учреждений профессионального (профессионально-технического образования); развитие управленческой компетентности (для руководителей научных и учебных заведений, научно-методических учреждений и их заместителей); профессиональные компетентности в области гуманитарных, естественных, общественных, технических и физико-математических наук, улучшение учебных достижений студентов и учащихся благодаря применению участниками курса полученных знаний, использованию различных методов и форм обучения.
Расписание выступлений спикеров в
Международной программе повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников
“Вместе с Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира”
в Дубае, а также в Риме, Бургасе, Стокгольме, Осло, Нью-Йорке, Иерусалиме, Пекине.
День 1
• Видео про Осло и Стокгольм
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший вице-президент Египта и глава МАГАТЭ Мохамед Ель Барадеи расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия в регионе Северной Африки и Ближнего Востока для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевский лауреат по литературе Ольга Токарчук расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, мотивации творить, выскажет свое мнение относительно развития Польши, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат премии мира и бывший Госсекретарь США Генри Киссинджер(1923 -2023) рассказывает о будущем либеральной демократии, международной политике, остановится на растущей роли Китая и Европы в современном мире.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 2
• Нобелевский лауреат премии мира, бангладешский банкир, экономист, профессор Мухаммад Юнус расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу против бедности в Юго-Восточной Азии и Африке, создании Грамин банка и социальном предпринимательстве.
• Нобелевский лауреат по физике Роджер Пенроуз расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент США Барак Обама расскажет о своем жизненном пути, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия, а также важность образования, компетенций и мотивации .
День 3
• Нобелевский лауреат премии мира и бывший президент США Джимми Картер расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, поражениях и достижениях, про свою борьбу в защиту прав женщин и честных выборов в мире.
• Нобелевский лауреат по литературе Воле Соинка расскажет о своем жизненном пути, взглядах, ценностях, политической борьбе и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно последних достижений мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевские лауреаты по химии Эммануэль Шарпантье и Дженнифер Дудна расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению химии в университетах и школах.
День 4
• Нобелевский лауреат по экономике Роберт Энгль расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по химии Жан-Пьер Соваж расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
День 5
• Нобелевский лауреат премии мира Джоди Уильямс расскажет о своем видении мировых процессов, опасности военных конфликтов, свою борьбу за запрещение использования противопехотных мин, а также об опасности современного использования ведущими мировыми державами искусственного интеллекта в военных действиях.
• Нобелевский лауреат по литературе Марио Варгас Лиоса расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Эрик Вишаус расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
День 6
• Нобелевский лауреат по литературе Светлана Алексиевич расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития Беларуси и соседних стран, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по физике Райнер Вайсс расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Шинья Яманака расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 7
• Нобелевский лауреат по экономике Джозеф Стиглиц расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Джон О'Киф расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
День 8
• Нобелевский лауреат премии мира Далай-лама XIV расскажет о своем жизненном пути, взглядах на развитие Мира и Человека, смысле и понимании Жизни, ответит на вопросы преподавателей, учеников и студентов.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Чарльз Райс расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
• Нобелевский лауреат по химии Джон Гуденаф расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
День 9
• Нобелевский лауреат премии мира, архиепископ Десмонд Туту расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческих усилиях для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевские лауреаты по медицине и физиологии Харви Алтер, Майкл Гоутон и Чарльз Райс расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
• Нобелевские лауреаты по физике Райнхард Генцель, Роджер Пенроуз и Андреа Гез расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
День 10
• Нобелевский лауреат по литературе Патрик Модиано расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по химии Азиз Санкар расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
День 11
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Финляндии Марти Ахтисаари расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческих усилиях для решения вооруженного конфликта в бывшей Югославии и Ираке.
• Нобелевский лауреат по экономике Гарри Марковиц расскажет о своем жизненном пути, про свои исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по физике Жерар Муру расскажет о своем жизненном пути, про свои исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 12
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Польши Лех Валенса расскажет о своем жизненном пути, создании Солидарности, распаде мировой системы социализма и Варшавского блока, остановится на перспективах развития Польши, выскажет взгляды на развитие мира и человека, смысл и понимание жизни.
• Нобелевский лауреат по литературе Казуо Ишигуро расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по химии Фрэнсис Арнольд расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
День 13
• Нобелевский лауреат по литературе Элис Манро расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат премии мира, действующий Премьер-министр Эфиопии Абий Ахмед Али расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для преодоления вооруженного конфликта с Эритреей.
День 14
• Нобелевский лауреат премии мира, пакистанская правозащитница Малала Юзефзай расскажет о своей борьбе за права женщин и детей, а также остановится на проблемах гендерного равенства, образования и воспитания.
• Нобелевский лауреат по экономике Пол Кругман расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
День 15
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Премьер-министр и министр иностранных дел Мьянмы, в настоящее время лидер оппозиции режиму военных Аун Санг Су Чжи расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия в регионе Юго-Восточной Азии для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевские лауреаты по экономике Эстер Дюфло и Абхиджит Банерджи расскажут о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
День 16
• Нобелевский лауреат премии мира, конголезский врач-гинеколог и правозащитник Денис Муквеге расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин и детей от сексуального насилия во время второй конголезской войны.
• Нобелевский лауреат по литературе Петер Хандке расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Джеймс Ротман расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 17
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Колумбии Хуан Мануэль Сантос расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для решения 50 летнего вооруженного конфликта в Колумбии.
• Нобелевский лауреат по экономике Оливер Харт расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Уильям Кэмпбелл расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
День 18
• Нобелевский лауреат по литературе Боб Дилан расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по химии Роберт Лефковиц расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Эрик Кандел расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
День 19
• Нобелевский лауреат по экономике Роберт Уилсон расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Питер Ратклифф расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
• Нобелевский лауреат по литературе Джон Кутзее расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
День 20
• Нобелевский лауреат премии мира, иракская правозащитница езидского происхождения, посол Доброй Воли ООН Надя Мурад расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин и детей и миротворческие усилия по прекращению гражданской войны в регионе.
• Нобелевский лауреат по литературе Луиза Глюк расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по химии Майкл Левитт расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
День 21
• Нобелевский лауреат премии мира, гватемальская общественная и политическая деятельница индейского происхождения, правозащитница Ригоберта Менчу расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав коренного населения Америки и миротворческие усилия по прекращению гражданской войны в регионе.
• Нобелевский лауреат по литературе Гао Синцзянь расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по физике Серж Гароче расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 22
• Нобелевский лауреат премии мира, иранская адвокат, бывший судья и правозащитница Ширин Эбади расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин, детей и беженцев.
• Нобелевский лауреат по литературе Жан-Мари Густаф Ле Клезио расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по физике Донна Стрикленд расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
День 23
• Нобелевский лауреат премии мира, аргентинский скульптор, архитектор, писатель и правозащитник Адольфо Перес Ескуел расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевский лауреат по химии Эй-Ичи Негиши расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
День 24
• Нобелевский лауреат премии мира, бывшая Президент Либерии Эллен Джонсон Сирлеф расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевский лауреат по литературе Герта Мюллер расскажет о своем жизненном пути, про взгляды и литературное творчество, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по химии Ричард Хендерсон расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
День 25
• Нобелевский лауреат премии мира, йеменская правозащитница и политик Тавакуль Карман расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевский лауреат по экономике Уильям Нордхаус расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по физике Дидье Квелоц расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
День 26
• Нобелевский лауреат премии мира, либерийская активистка - правозащитница Лейма Гбови расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевский лауреат по литературе Эльфрида Елинек, расскажет о своем жизненном пути, про взгляды и литературное творчество, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 27
• Нобелевский лауреат премии мира Мейрид Корриган Магуайр о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для урегулирования кровопролитного конфликта в Северной Ирландии.
• Нобелевский лауреат по химии Фрэнсис Арнольд расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по экономике Жан Тироль расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
День 28
• Нобелевский лауреат премии мира, индийский правозащитник Кайлаш Сатьярти расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав детей и против эксплуатации детского труда, а также миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.
• Нобелевский лауреат по физике Мишель Майор расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
День 29
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Коста-Рики Оскар Ариас Санчес расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия по прекращению вооруженных конфликтов в Латинской Америке.
• Нобелевский лауреат по физике Джон Майкл Костерлиц расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Джеймс Эллисон расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
День 30
• Нобелевские лауреаты премии мира, бывший Президент Восточного Тимора Жозе Рамуш- Орта и епископ Римско-католической церкви Карлуш Белу расскажут о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для решения вооруженного конфликта в Восточном Тиморе.
• Нобелевский лауреат по литературе Орхан Памук расскажет о своем жизненном пути, про взгляды, ценности и литературное творчество, выскажет свое мнение относительно развития Турции, последних достижений мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
День 31
• Нобелевский лауреат премии мира, бывший вице-президент США Альберт Гор расскажет о своем жизненном пути, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту природы и экологии планеты и усилия, направленные на недопущение климатических изменений, а также про важность образования, компетенций и мотивации.
• Нобелевский лауреат по литературе Кензабуро Оэ расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, освещения в ней исторических событий, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
• Нобелевский лауреат по экономике Пол Ромер расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.
• Круглые столы с участием Нобелевских лауреатов, посвященные решению глобальных проблем человечества.
День 32
• Нобелевские лауреаты по физике Сюкуро Манабе, Клаус Хассельманн и Джорджио Паризи расскажут о своем жизненном пути, об исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение по поводу современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению физики, математики , астрономии в университетах и школах
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 33
• Нобелевские лауреаты по экономике Дэвид Кард, Джошуа Ангрист и Гвидо Имбенс расскажут о своем жизненном пути, об исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению экономических и математических. наук в университетах и школах
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 34
• Нобелевские лауреаты по медицине и физиологии Дэвид Джулиус и Ардем Патапутьян расскажут о своем жизненном пути, об исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 35
• Нобелевские лауреаты по химии Дэвид Макмилиан и Бенджамин Лист расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению химии в университетах и школах.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.
День 36
Нобелевский лауреат по литературе, танзанийский писатель Абдулразак Гурна расскажет о своем жизненном пути, взглядах, ценностях и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно последних достижений мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и школах.
Нобелевские лауреаты премии мира, филиппинская журналистка Мария Ресса и российский журналист Дмитрий Муратов расскажут о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, о своих взглядах, ценностях, опыте, идеях, поражениях и достижениях, своей борьбе на защиту прав человека, демократии и свободы слова в Юго-Восточной Азии и России.
• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов посвящены решению глобальных проблем человечества.
• О Нобелевской Премии
• Видео об Осло и Стокгольме
Дни 37 - 39
• Подготовка и отправка короткого эссе на тему: "Как участие в Международной Программе в Дубае, Осло, Стокгольме, Риме, Бургасе, Нью-Йорке, Иерусалиме и Пекине повлияло на формирование Вашей личности и желание преобразовывать окружающий мир?"
Дни 40 - 42
• Вручение Международного Сертификата об успешном прохождении Международной Программы в Дубае, Осло, Стокгольме, Риме, Бургасе, Нью-Йорке, Иерусалиме и Пекине.
Образец русскоязычного содержания Международного Сертификата, который будет выдан по окончании Международной Программы Повышения Квалификации:
International Historical Biographical Institute
(Dubai - New York - Rome - Burgas - Jerusalem - Beijing)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕРТИФИКАТ № 30 000 от 5 декабря 2024
Выдан___________________________________________________________________________
и свидетельствует о получении Международного образовательного гранта от International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Burgas – Jerusalem – Beijing) №EG/U/23-24/08/12
и активное участие в 30 Международной программе повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников
“Вместе с Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира”
в Дубае, а также в Риме, Бургасе, Осло, Стокгольме, Нью-Йорке, Иерусалиме, Пекине.
10 октября – 5 декабря 2024 года
в объеме 180 часов или 6 кредитов ECTS
(из них 15 часов инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS)
и присвоение квалификаций "Международный Руководитель Категории Б в области Образования или Науки, согласно классификации ЮНЕСКО",
а также "Международный Учитель/Преподаватель"
Директор Международной Программы