Международная программа повышения квалификации

XXIV Международная программа повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников "Вместе с Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира" в Дубае, а также в Риме, Бургасе, Стокгольме, Осло, Нью-Йорке, Иерусалиме, Пекине.

Для IT-шников и программистов, спортсменов, физиков, математиков, медиков, искусствоведов, артистов, биологов, химиков, экономистов, филологов, лингвистов, юристов, историков, политологов, международников, географов, философов, специалистов по госуправлению, технических, естественных наук, а также руководителей всех уровней и тех, кто готов ими стать в ближайшей перспективе

Более 100 Выдающихся Международных Лидеров вместе с Вами в течение 2 месяцев.

(180 часов Чистого Вдохновения, Идей, Опыта и Новых Знаний).

 Программа входит в Международные программы FP&NL, участие в которых позволяет Вашему высшему учебному заведению попасть в международные  рейтинги университетов, а также международные рейтинги лучших школ и колледжей и войти в международное образовательное пространство!

В частности, IHBI (ihbiagency.org) и IHBI (ihbiagency.org)

The International Historical Biographical Institute (Dubai - New York - Rome - Burgas - Jerusalem - Beijing) (IHBI) приглашает руководителей учебных заведений и науки, воспитателей дошкольных учреждений, методистов, учителей, научных и научно-педагогических работников принять участие в Международной программе повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников “Вместе с Выдающимися Лидерами Современности: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира“ в Дубае, а также в  Риме, Бургасе, Стокгольме, Осло, Ньюорке, Иерусалиме, Пекине. Она финансируется за счет международного гранта в эквиваленте EUR 1 200 000, предоставленного IHBI при финансовой поддержке ОАЭ, Италии, Болгарии, США, Израиля и Китая, а также привлечении благотворительных взносов.

Вы прослушаете лекции и выступления известных мировых лидеров в сфере политики, бизнеса, науки, культуры, образования, в частности Мухаммада Юнуса, Аун Санг Су Чжи, Леха Валенсы, Ольги Токарчук, Роберта Энгля, Чарльза Райса, Джона Гуденафа, Воле Соинке, Луизы Глюк, Харви Алтера, Азиза Санкара, Светланы Алексиевич, Джимми Картера  и многих других.

Обеспечивается перевод или субтитрование, кроме того есть возможность смотреть в оригинале на английском языке с субтитрами.

Форма участия: дистанционная, в режиме видеозаписи, позволяющая просматривать выступления и лекции в удобное для себя время (утром, после обеда, вечером, ночью).

Итоговая Атестация по завершению Программы в форме эссе, Программа не предусматривает тестов и контрольных работ.

Регистрация на программу:   на постоянной основе до 5 Июня 2024.

Продолжительность программы:  до 21 Июня 2024 года.

Вручение международных сертификатов: 20-21 Июня 2024 года.

В программе примут участие более 100 Нобелевских Лауреатов.

Что дает вам участие в этой Программе?

Позволит Вам успешно пройти аттестацию и получить следующие квалификационные категории и ученые и педагогические звания, ведь принимая участие в Международной Программе, Вы подтверждаете свой международный научный и образовательный опыт, что приведет к ощутимому повышению зарплаты и появлению перспектив стремительного карьерного роста, позволит Вам реализовать Ваши амбиции по росту, развитию и достижениям.

Сертификат о прохождении Международной программы на 180 часов или 6 кредитов ECTS (из них 15 часов предусмотрено под вопрос инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS), в котором указано получение Вами Международного образовательного гранта №EG/U/23-24/08/12 и общие, ключевые и профессиональные компетентности, приобретенные во время прохождения программы, требуемые Министерством.

Присвоение квалификаций Международного Руководителя Категории Б в области Образования или Науки, согласно классификации ЮНЕСКО и Международного Учителя/Преподавателя, что подтверждает высокий уровень полученной квалификации и позволяет, в том числе, иностранцам, имеющим диплом о высшем образовании, претендовать на работу и занимать должности в области образования или науки и признается в 120 странах мира, в частности Ближнего Востока, Северной Африки, Китае, Индии, Японии, США, Канаде,  странах СНГ, ЕС и Латинской Америки и т.д.

Интересные и знаменитые спикеры, которых Вы не встретите ни на каких других курсах. Это уникальная программа. Вы всегда сможете гордиться и в приличной форме похвастаться перед коллегами, учениками и собственными детьми тем, что проходили Международную программу, где ключевыми спикерами были Генри Киссенджер, Эммануель Шарпантье,  Далай-лама XIV и т. д., то есть выдающиеся личности, которые являются нравственными лидерами и, по сути, превратились в Легенды. Учитесь у них и цитируйте их. Ваш кругозор, престиж, признание, авторитет и значимость для окружающих будут только расти.

Международная программа повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников рассчитана на 180 часов. По результатам прохождения программы будет выдан Международный Сертификат, оформленный в соответствии с требованиями законодательства, удостоверяющего получение Международного образовательного гранта и прохождение Международной программы повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно педагогических работников в объеме 180 часов или 6 кредитов ECTS ( из них 15 часов предусмотрено под вопрос инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS) и получены общие, ключевые и профессиональные компетентности, а также присвоение квалификаций Международного Учителя/Преподавателя, а также Международного Руководителя Категории Б в области Образования или Науки согласно классификации ЮНЕСКО.

Расходы ученых и преподавателей для участия в программе составляют 60 евро регистрационного взноса.

Регистрация: Вы можете присоединиться к Программе на постоянной основе через официальную электронную почту Института: [email protected]

Пожалуйста, проинформируйте об этом Ваших коллег, в частности, которые вместе с Вами желают развиваться в профессиональном направлении и своими знаниями, приобретенным опытом и усилиями изменять окружающий мир.

Для регистрации необходимо выполнить несколько простых шагов:

1. Отправьте следующую информацию на наш официальный e-mail: [email protected]

  • Имя Отчество, Фамилию на родном языке в дательном падеже и английском языке, как в загранпаспорте (для Международного Сертификата).
  • Дату Вашего рождения.
  • Свой город и страну
  • Место работы и Должность
  • Свой e-mail и свой номер мобильного телефона

В теме вашего письма обязательно укажите – Регистрация на Международную программу повышения квалификации!

2. После проведения регистрации на программу Вам будут выставлены платежные реквизиты для уплаты регистрационного взноса, а после подтверждения оплаты, Вы получите доступ к закрытому каналу, где с началом программы будут размещаться лекции и выступления наших спикеров.

ТЫСЯЧИ УЧЕНЫХ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ УЖЕ ПРОШЛИ НАШУ МЕЖДУНАРОДНУЮ ПРОГРАММУ И ИЗМЕНИЛИ СЕБЯ, СВОЮ ЖИЗНЬ И ОКРУЖАЮЩИЙ МИР К ЛУЧШЕМУ! А, ВЫ, С НАМИ?!

1. Название:  Международная программа повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников "Вместе с Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира".

2. Направление: формирование у соискателей образования общих умений для ключевых компетентностей, в частности, критического и системного мышления, чтение с пониманием, умение выражать собственное мнение устно и письменно, способности логически обосновывать позицию, творчества, инициативности, умение конструктивно управлять эмоциями, оценивать принимать решения, разрешать проблемы, способность сотрудничать с другими людьми; использование информационно-коммуникативных и цифровых технологий в образовательном пространстве, включая электронное обучение, информационную и кибернетическую безопасность; создание безопасной и инклюзивной образовательной среды, особенностям инклюзивного обучения; обеспечение дополнительной поддержки в образовательном процессе детей с особыми образовательными потребностями; речевая, цифровая, коммуникационная, инклюзивная, эмоционально-нравственная компетентность; овладение новейшими технологиями, ознакомление с современным состоянием и тенденциями развития экономики, предприятия, организации и учреждения (для работников учреждений профессионального (профессионально-технического образования); развитие управленческой компетентности (для руководителей учебных и научных учреждений, научно-методических институтов и их заместителей)).

3. Форма повышения квалификации: дистанционная, в режиме видеозаписи, позволяющая просматривать выступления и лекции в удобное для себя время (утром, после обеда, вечером, ночью).

4. Разработчик – International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Burgas – Jerusalem – Beijing).

5. Целевая аудитория: учебный курс разработан для научных,  научно-педагогических и педагогических работников учебных заведений, а также для руководителей учебных заведений, научных учреждений и их заместителей.

6. Цель программы: способствовать профессиональному развитию научных, научно-педагогических и педагогических работников, а также руководителей учебных заведений, научно-методических учреждений и их заместителей, в соответствии с международными стандартами и государственной политикой в ​​области образования и обеспечения качества образования, формированию у соискателей образования общих для ключевых компетентностей умений; научить их совершенствоваться самим, изменять окружающий мир и строить успешное будущее.

7. Содержание программы: Во время прохождения программы будут раскрыты глобальные проблемы развития современного мира, ответственного лидерства, стратегии и тактики принятия решений и руководства учреждениями, предприятиями и коллективами работников, развития личных качеств и ключевых черт формирования успешной личности, умению радоваться жизни, верить в себя и дарить счастье, важности здорового образа жизни, занятия спортом, правильного питания, ухода за собой и сохранению ментального здоровья, гендерного равенства, важности поддержки детей с особыми проблемами, защиты экологии и глобальной смене климата, профессиональному опыту выдающихся людей для Вашего роста, новым технологиям и перспективам развития мира, распространению демократии и правам человека, гражданским компетентностям, демократическим ценностям, борьбе с бедностью и коррупцией, умению отстаивать свою позицию, изменять себя, трансформировать окружающий мир и строить лучшее будущее и т.д.

8. Объем (длительность) обучения: 180 часов/6 кредитов Европейской кредитной трансферно – накопительной системы (ECTS), из них 15 часов инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS.

9. Перечень компетентностей, которые будут совершенствоваться / приобретаться:

общие: гражданские и социальные компетентности, связанные с идеями демократии, справедливости, равенства, прав человека, благосостояния, экологической грамотности и здорового образа жизни, с осознанием равных прав и возможностей;

профессиональные: речевая, социальная, информационная, продуктивная, поликультурная, психологическая, моральная, автономизационная, цифровая, коммуникационная, инклюзивная, эмоционально-нравственная компетентности, а также развитие личных качеств педагога; овладение новейшими технологиями, искусством публичного выступления и иностранными языками, ознакомление с современным состоянием и тенденциями развития экономики (для работников учреждений профессионального (профессионально-технического образования); развитие управленческой компетентности (для руководителей научных и учебных заведений, научно-методических учреждений и их заместителей); профессиональные компетентности в области гуманитарных, естественных, общественных, технических и физико-математических наук, улучшение учебных достижений студентов и учащихся благодаря применению участниками курса полученных знаний, использованию различных методов и форм обучения.

 

Расписание выступлений спикеров в

 Международной программе повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников

“Вместе с Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира”

               в Дубае, а также в Риме, Бургасе, Стокгольме, Осло, Ньюорке, Иерусалиме, Пекине.

 

                                                                                                  День 1

Видео про Осло и Стокгольм

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший вице-президент Египта и глава МАГАТЭ Мухаммед аль Барадеи расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия в регионе Северной Африки и Ближнего Востока для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевский лауреат по литературе Ольга Токарчук расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, мотивации творить, выскажет свое мнение относительно развития Польши, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат премии мира и бывший Госсекретарь США Генри Киссинджер расскажет о будущем либеральной демократии, международной политике, остановится на растущей роли Китая и Европы в современном мире.

Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

     День 2

• Нобелевский лауреат премии мира, бангладешский банкир, экономист, профессор Мухаммад Юнус расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу против бедности в Юго-Восточной Азии и Африке, создании Грамин банка и социальном предпринимательстве.

• Нобелевский лауреат по физике Роджер Пенроуз расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент США Барак Обама расскажет о своем жизненном пути, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия, а также важность образования, компетенций и мотивации .

        День 3

• Нобелевский лауреат премии мира и бывший президент США Джимми Картер расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, поражениях и достижениях, про свою борьбу в защиту прав женщин и честных выборов в мире.

• Нобелевский лауреат по литературе Воле Соинка расскажет о своем жизненном пути, взглядах, ценностях, политической борьбе и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно последних достижений мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевские лауреаты по химии Эммануэль Шарпантье и Дженнифер Дудна расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

                                                                                                 День 4

• Нобелевский лауреат по экономике Роберт Энгль расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по химии Жан-Пьер Соваж расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

 День 5

• Нобелевский лауреат премии мира Джоди Уильямс расскажет о своем видении мировых процессов, опасности военных конфликтов, свою борьбу за запрещение использования противопехотных мин, а также об опасности современного использования ведущими мировыми державами искусственного интеллекта в военных действиях.

• Нобелевский лауреат по литературе Марио Варгас Лиоса расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Эрик Вишаус расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

     День 6

• Нобелевский лауреат по литературе Светлана Алексиевич расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития Беларуси и соседних стран, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по физике Райнер Вайсс расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Шинья Яманака расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

          День 7

• Нобелевский лауреат по экономике Джозеф Стиглиц расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Джон О'Киф расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и биологии в школах.

           День 8

• Нобелевский лауреат премии мира Далай-лама XIV расскажет о своем жизненном пути, взглядах на развитие Мира и Человека, смысле и понимании Жизни, ответит на вопросы преподавателей, учеников и студентов.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Чарльз Райс расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

• Нобелевский лауреат по химии Джон Гуденаф расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

                День 9

• Нобелевский лауреат премии мира, архиепископ Десмонд Туту расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческих усилиях для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевские лауреаты по медицине и физиологии Харви Алтер, Майкл Гоутон и Чарльз Райс расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

• Нобелевские лауреаты по физике Райнхард Генцель, Роджер Пенроуз и Андреа Гез расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

                      День 10

• Нобелевский лауреат по литературе Патрик Модиано расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по химии Азиз Санкар расскажет о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

                                                                                                            День 11

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Финляндии Марти Ахтисаари расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческих усилиях для решения вооруженного конфликта в бывшей Югославии и Ираке.

• Нобелевский лауреат по экономике Гарри Марковиц расскажет о своем жизненном пути, про свои исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по физике Жерар Муру расскажет о своем жизненном пути, про свои исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                                                                                            День 12

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Польши Лех Валенса расскажет о своем жизненном пути, создании Солидарности, распаде мировой системы социализма и Варшавского блока, остановится на перспективах развития Польши, выскажет взгляды на развитие мира и человека, смысл и понимание жизни.

• Нобелевский лауреат по литературе Казуо Ишигуро расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по химии Фрэнсис Арнольд расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

                              День 13

• Нобелевский лауреат по литературе Элис Манро расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат премии мира, действующий Премьер-министр Эфиопии Абий Ахмед Али расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для преодоления вооруженного конфликта с Эритреей.

                         День 14

• Нобелевский лауреат премии мира, пакистанская правозащитница Малала Юзефзай расскажет о своей борьбе за права женщин и детей, а также остановится на проблемах гендерного равенства, образования и воспитания.

• Нобелевский лауреат по экономике Пол Кругман расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

                             День 15

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Премьер-министр и министр иностранных дел Мьянмы, в настоящее время лидер оппозиции режиму военных Аун Санг Су Чжи расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия в регионе Юго-Восточной Азии для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевские лауреаты по экономике Эстер Дюфло и Абхиджит Банерджи расскажут о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению экономических и математических наук в университетах и школах.

                                  День 16

• Нобелевский лауреат премии мира, конголезский врач-гинеколог и правозащитник Денис Муквеге расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин и детей от сексуального насилия во время второй конголезской войны.

• Нобелевский лауреат по литературе Петер Хандке расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Джеймс Ротман расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                    День 17

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Колумбии Хуан Мануэль Сантос расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для решения 50 летнего вооруженного конфликта в Колумбии.

• Нобелевский лауреат по экономике Оливер Харт расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Уильям Кэмпбелл расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

                                                  День 18

• Нобелевский лауреат по литературе Боб Дилан расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по химии Роберт Лефковиц расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Эрик Кандел расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

                                                      День 19

• Нобелевский лауреат по экономике Роберт Уилсон расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Питер Ратклифф расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

• Нобелевский лауреат по литературе Джон Кутзее расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

                            День 20

• Нобелевский лауреат премии мира, иракская правозащитница езидского происхождения, посол Доброй Воли ООН Надя Мурад расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин и детей и миротворческие усилия по прекращению гражданской войны в регионе.

• Нобелевский лауреат по литературе Луиза Глюк расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по химии Майкл Левитт расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

                               День 21

• Нобелевский лауреат премии мира, гватемальская общественная и политическая деятельница индейского происхождения, правозащитница Ригоберта Менчу расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав коренного населения Америки и миротворческие усилия по прекращению гражданской войны в регионе.

• Нобелевский лауреат по литературе Гао Синцзянь расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по физике Серж Гароче расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                   День 22

• Нобелевский лауреат премии мира, иранская адвокат, бывший судья и правозащитница Ширин Эбади расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин, детей и беженцев.

• Нобелевский лауреат по литературе Жан-Мари Густаф Ле Клезио расскажет о своем жизненном пути, взглядах и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по физике Донна Стрикленд расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

                                      День 23

• Нобелевский лауреат премии мира, аргентинский скульптор, архитектор, писатель и правозащитник Адольфо Перес Ескуел расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевский лауреат по химии Эй-Ичи Негиши расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

                                        День 24

• Нобелевский лауреат премии мира, бывшая Президент Либерии Эллен Джонсон Сирлеф расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевский лауреат по литературе Герта Мюллер расскажет о своем жизненном пути, про взгляды и литературное творчество, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по химии Ричард Хендерсон расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

                                         День 25

• Нобелевский лауреат премии мира, йеменская правозащитница и политик Тавакуль Карман расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевский лауреат по экономике Уильям Нордхаус расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по физике Дидье Квелоц расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

                                   День 26

• Нобелевский лауреат премии мира, либерийская активистка - правозащитница Лейма Гбови расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав женщин, демократии и миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевский лауреат по литературе Эльфрида Елинек, расскажет о своем жизненном пути, про взгляды и литературное творчество, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                  День 27

• Нобелевский лауреат премии мира Мейрид Корриган Магуайр  о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для урегулирования кровопролитного конфликта в Северной Ирландии.

• Нобелевский лауреат по химии Фрэнсис Арнольд расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по экономике Жан Тироль расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

                                                                                                                 День 28

• Нобелевский лауреат премии мира, индийский правозащитник Кайлаш Сатьярти расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав детей и против эксплуатации детского труда, а также миротворческие усилия для безопасного и устойчивого развития человечества.

• Нобелевский лауреат по физике Мишель Майор расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

                                        День 29

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший Президент Коста-Рики Оскар Ариас Санчес расскажет о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия по прекращению вооруженных конфликтов в Латинской Америке.

• Нобелевский лауреат по физике Джон Майкл Костерлиц расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению физики, математики, астрономии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по медицине и физиологии Джеймс Эллисон расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

                                      День 30

• Нобелевские лауреаты премии мира, бывший Президент Восточного Тимора Жозе Рамуш- Орта и епископ Римско-католической церкви Карлуш Белу расскажут о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту прав человека, демократии и миротворческие усилия для решения вооруженного конфликта в Восточном Тиморе.

• Нобелевский лауреат по литературе Орхан Памук расскажет о своем жизненном пути, про взгляды, ценности и литературное творчество, выскажет свое мнение относительно развития Турции, последних достижений мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

                                     День 31

• Нобелевский лауреат премии мира, бывший вице-президент США Альберт Гор расскажет о своем жизненном пути, про свои взгляды, ценности, опыт, идеи, поражения и достижения, свою борьбу в защиту природы и экологии планеты и усилия, направленные на недопущение климатических изменений, а также про важность образования, компетенций и мотивации.

• Нобелевский лауреат по литературе Кензабуро Оэ расскажет о своем жизненном пути и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно развития мировой литературы, освещения в ней исторических событий, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

• Нобелевский лауреат по экономике Пол Ромер расскажет о своем жизненном пути, про исследования, ценности, взгляды, компетентности и научное творчество, выскажет свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также даст советы по изучению экономических и математических наук в университетах и ​​школах.

Круглые столы с участием Нобелевских лауреатов, посвященные решению глобальных проблем человечества.

                                                                                                                  День 32

• Нобелевские лауреаты по физике Сюкуро Манабе, Клаус Хассельманн и Джорджио Паризи расскажут о своем жизненном пути, об исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение по поводу современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению физики, математики , астрономии в университетах и ​​школах

• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                                                                                                   День 33

• Нобелевские лауреаты по экономике Дэвид Кард, Джошуа Ангрист и Гвидо Имбенс расскажут о своем жизненном пути, об исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению экономических и математических. наук в университетах и ​​школах

• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                                                                                                     День 34

• Нобелевские лауреаты по медицине и физиологии Дэвид Джулиус и Ардем Патапутьян расскажут о своем жизненном пути, об исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению медицины, физиологии в университетах и ​​биологии в школах.

• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                                                                                                      День 35

• Нобелевские лауреаты по химии Дэвид Макмилиан и Бенджамин Лист расскажут о своем жизненном пути, исследованиях, ценностях, взглядах, компетентности и научном творчестве, выскажут свое мнение относительно современного развития образования и науки, а также дадут советы по изучению химии в университетах и ​​школах.

• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов, посвященный решению глобальных проблем человечества.

                                                                                                                       День 36

Нобелевский лауреат по литературе, танзанийский писатель Абдулразак Гурна расскажет о своем жизненном пути, взглядах, ценностях и литературном творчестве, выскажет свое мнение относительно последних достижений мировой литературы, а также даст советы по изучению филологии в университетах и ​​школах.

Нобелевские лауреаты премии мира, филиппинская журналистка Мария Ресса и российский журналист Дмитрий Муратов расскажут о своем жизненном пути на фоне исторических процессов, о своих взглядах, ценностях, опыте, идеях, поражениях и достижениях, своей борьбе на защиту прав человека, демократии и свободы слова в Юго-Восточной Азии и России.

• Круглый стол с участием Нобелевских лауреатов посвящены решению глобальных проблем человечества.

• О Нобелевской Премии

• Видео об Осло и Стокгольме

                                       Дни 37 - 39   

• Подготовка и отправка короткого  эссе на тему: "Как участие в  Международной Программе  в Дубае, Осло, Стокгольме, Риме, Бургасе, Нью-Йорке, Иерусалиме и Пекине повлияло на формирование Вашей личности и желание преобразовывать окружающий мир?"

                                           Дни 40 - 42     

• Вручение Международного Сертификата об успешном прохождении Международной Программы  в Дубае, Осло, Стокгольме, Риме, Бургасе, Нью-Йорке, Иерусалиме и Пекине.

Образец русскоязычного содержания Международного Сертификата, который будет выдан по окончании  Международной Программы Повышения Квалификации:

           

International Historical Biographical Institute

(Dubai - New York - Rome - Burgas - Jerusalem - Beijing)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕРТИФИКАТ № 24 000 от 21 Июня 2024

Выдан___________________________________________________________________________

и свидетельствует о получении Международного образовательного гранта от International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Burgas – Jerusalem – Beijing) №EG/U/23-24/08/12

и активное участие в XXIV Международной программе повышения квалификации руководителей учебных заведений и науки, а также педагогических и научно-педагогических работников

 “Вместе с  Нобелевскими Лауреатами: Ценности, Опыт, Знания, Компетентности и Технологии для Формирования Успешной Личности и Трансформации Окружающего Мира”

                                               в Дубае, а также в Риме, Бургасе, Осло, Стокгольме, Ньюорке, Иерусалиме, Пекине.

5 Мая  – 20 Июня 2024 года

в объеме 180 часов или 6 кредитов ECTS

(из них 15 часов инклюзивного образования/0,5 кредита ECTS)

и присвоение квалификаций "Международный Руководитель Категории Б в области Образования или Науки, согласно классификации ЮНЕСКО",

а также "Международный Учитель/Преподаватель"

Директор Международной Программы